RECOMENDACIONES PARA VACACIONES

¡Hola familias!

Para trabajar este verano os recomendamos dos cuadernos de vacaciones: SM y ANAYA. 

Ya sabéis que es voluntario, podéis elegir uno de los dos o bien sacar fichas gratuitas de internet. Os dejo algunos enlaces:

https://www.mundoprimaria.com/recursos-educativos/cuadernos-vacaciones

https://www.orientacionandujar.es/2014/06/24/cuaderno-de-verano-primer-curso-de-primaria-original-de-interacis/cuaderno-actividades-verano-1o-primaria-orientacion-andujar/

 En este también tienen fichas para repasar Inglés _------https://sites.google.com/site/casitodoparaprimero/cuadernos-vacaciones-para-imprimir

Os indico también un par de referencias más específicas para trabajar Inglés por si estáis interesadas/os.

Aquí os dejamos las portadas para que veáis cómo son:

El de Anaya tiene actividades para todas las asignaturas, viene con un libro de lectura y además trae el solucionario.

El de SM también tiene actividades de todas las asignaturas con su solucionario. No lleva libro de lectura, pero recomienda lecturas de la protagonista "Rasi".

Este cuaderno de vacaciones de Inglés está bastante completo, repasa el la mayoría de los temas que hemos trabajado a lo largo del curso, los enunciados vienen en español y tiene solucionario. También viene con un cd para los ejercicios con "listening". 

¡FELICES VACACIONES!

Read about pets

Practica la lectura con este ejercicio (listen and repeat)

BIG_small_short_LOOOOONNNG

Hello!

En el tema 8 de Inglés aprendemos sobre las mascotas... 

Las mascotas son diferentes.... 

Algunas tienen orejas GRANDES o pequeñas.... (BIG - small)

Otras tienen una cola >corta< o --LAAARGA--... (short - LOOOONG)

En este vídeo recordamos las diferencias entre grande-pequeño y corto-largo.

ÚLTIMO RESUMEN DE SCIENCE: UNIT 6. HOW DOES IT WORK?

Hi! How is it going?

Parece que el calor empieza a acompañarnos cada día un poco más... Y ya tenemos aquí el último tema de "Natural Science" de este curso...

Es bastante sencillo, pero hay que leerlo tranquilamente y revisarlo de vez en cuando... Y sobretodo, lo que más nos va a servir va a ser OBSERVAR A NUESTRO ALREDEDOR, porque nuestro entorno está lleno de MÁQUINAS.

Echa un ojo por casa o mientras vas de paseo y comenta con tu familia las máquinas que ves... Puedes incluso jugar al "Veo, veo de las máquinas..." o inventar adivinanzas de máquinas... 

Además aprovecho para recordaros algunas de esas máquinas que Leonardo Da Vinci dibujó tratando de hacer más fáciles tareas complicadas... como la polea para elevar grandes pesos.

"EL TRUQUITO DE ESTUDIAR" (Natural Science - Unit 5 - Material properties)

Para estudiar...
No hace falta empollar...
puedes aprender...
¡el truquito de estudiar!

Mira el vídeo, repite y observa el resumen del tema. ¡Feliz estudio!

WHAT´S THE WEATHER LIKE? HOW IS THE WEATHER?

Good morning!

¡El tiempo está loco! Que si llueve, que si hace viento, que si hace calor... ¡Vamos a repasarlo en inglés!

Repasando el vocabulario:

How´s the weather? = What´s the weather like?

(¿Qué tiempo hace?)

Hablando sobre el tiempo

Imprime esta hoja, si quieres, y repasa el vocabulario sobre el tiempo (repasando las palabras y coloreando las imágenes).


Practica con algunos juegos:

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/es/category/topics/weather

https://www.abcya.com/games/dress_for_the_weather

Repaso: Unit 6 "Dressing up"

Hello!

Con este vídeo podréis repasar la ropa en Inglés. 
No lo veáis sin más, es más divertido y entretenido, repetir lo que vamos escuchando y fijarnos bien en las imágenes.

Recordad, que además en "English dictionary" podéis imprimir y repasar el vocabulario de la unidad. 

UNIT 5. What is it made of? (¿De qué está hecho?)

Hello everybody!

En este nuevo tema de Natural Science, vamos a aprender e investigar de qué están hechas algunas cosas que utilizamos en nuestra vida diaria.

Para estudiarlo con tranquilidad y puesto que hay mucho vocabulario nuevo, esta vez os paso la mitad del tema. Y unas semanas más tarde os pasaré la otra mitad.

UNIT 5. WHAT IS IT MADE OF? Sum-up.

Repasando los animales...

Durante esta semana podemos ir repasando en casa lo que hemos ido estudiando del tema 4 de Natural Science, ¿te animas?

Aquí os dejo cuatro fichas voluntarias... ¡No las hagáis todas de golpe! Una al día para no empacharse...

Y recordad, lo podéis imprimir o también lo podéis ver en la pantalla del ordenador y contestar en un papel.

Ficha 1    ---   Soluciones Ficha 1
Ficha 2    ---   Soluciones Ficha 2
Ficha 3    ---   Soluciones Ficha 3
Ficha 4    ---   Soluciones Ficha 4

QUIZIZZ - ¡Juega y repasa Inglés!

¡HELLO!

De vez en cuando en clase utilizamos esta aplicación llamada Quizizz, que sirve para repasar jugando... lo que vamos aprendiendo...

Aquí te dejo el enlace de la aplicación QUIZIZZ por si la quieres descargar en el móvil o en la tablet.

Además os escribo aquí unos cuestionarios que podéis realizar tanto por la aplicación, como por internet:

Audios para revisar la ficha de Inglés.

Vídeo-audio ejercicio 1 (listening)
Vídeo-audio ejercicio 2 (listening)

Ejercicios para repasar: IN, ON, UNDER

Aquí os dejo dos ejercicios para repasar vocabulario y las preposiciones: in, on, under.

Aquí os dejo la ficha en pdf  por si queréis imprimir.

Let´s play!

¿Te apetece estudiar con un juego? YEAH!

Son preguntas de examen... Así que, ¡a por ello!

Pista: Como ves en la imagen, hay algunas preguntas en las que pone "Cross out the mistake" (Tacha el error). Por lo que tendrás que señalar el animal que NO sea de ese grupo.

Haz click en la imagen y accede al cuestionario.

Si no quieres darte de alta en Quizizz, FÍJATE en esta imagen de abajo, tendrás que pinchar en la frase: "skip for now" (saltar por ahora).

Move like a...

Los cinco grupos de vertebrados que hemos estudiado los podemos ver en este marchoso vídeo:

En éste añaden un grupo más: los insectos, pero ya sabes que los insectos entran dentro del grupo de invertebrados...

IN, ON & UNDER

Repasamos:

• IN: dentro de...
• ON: sobre, encima de...
• UNDER: debajo de...

Con este vídeo podréis ver, repetir las canciones y los diálogos. OFF WE GO!

Más carteles en inglés para el mobiliario de casa...

HI EVERYBODY!

De nuevo os dejo por aquí una actividad voluntaria, aunque muy recomendada para aprender y repasar todos los días algunos muebles de casa:

• Cooker (cocina).
• Fridge (frigo).
• Shower (ducha).
• Toilet (inodoro).
• Bed (cama).
• Cupboard (armario).
• Sofa (sofá).
• TV (televisor).

Ya sabéis que podéis hacer los carteles vosotros mismos o imprimirlos por aquí, repasarlos y colorearlos: carteles mobiliario.

Aplicación para ordenador, tablet o móvil.

Hello! How are you?

Hoy os dejo una buena recomendación para aprender inglés con los medios informáticos de que dispongamos.

Este recurso está muy bien para aprender a leer en inglés paso a paso. Podéis utilizarlo de varias maneras:

• A través de internet en el ordenador: https://www.starfall.com

Os saldrá una página así, y veréis varias opciones: 

1. ABCs: es el primer paso para aprender a leer correctamente. Conviene darle un repaso a todas las letras. Son ejercicios cortos, todos acompañados de dibujos y audio.
2. Learn to Read: siguiente paso para leer. Ya salen frases con imágenes a modo de cuentecillos. 
3. It´s fun to Read: les va a encantar. Pueden personalizar personajes y está relacionado con temas que vamos viendo en clase.
4. I´m reading: este ya es un nivel más avanzado, aunque pueden probarlo aquellas/os que les apetezca.

En la tablet o en el móvil, también lo encontraréis, pero como aplicaciones por separado:

• Starfall ABCs
• Starfall Learn to Read
• Starfall It´s Fun to Read
• Starfall I´m reading

Todas son gratuitas, aunque deben tener algún apartado al que si quieres acceder es de pago (pero, con todo lo que hay gratuito da de sobra).

Mi recomendación es que cada semana se lea al menos dos ratitos. A partir de ahí lo que cada niña/o quiera.

Lo suyo es empezar repasando el abecedario y repetir las palabras que van saliendo. Para después ir pasando a los siguientes niveles. Siempre es recomendable repetir todo lo que se oye.

¡Let´s go!

Carteles para casa

Hello!

Aprendamos fácilmente el nuevo vocabulario de inglés. Os propongo realizar cuatro carteles con estos nombres de habitaciones de la casa:

- Bathroom (baño).
- Bedroom (dormitorio).
- Kitchen (cocina).
- Sitting room (salón).

Podéis hacerlo con cuatro piezas de papel en la que escribáis estos cuatro nombres o, podéis imprimir estos carteles.

ANIMALS_Sorbito de aprendizaje 1

¿Quieres que estudiar sea fácil? ¿¿Sí?? 👏
Entonces, lo mejor es aprender un poco cada día, a sorbitos... 

Aquí os dejo un sorbito:

La clave está en repetir lo que oigas, investigar un poco e ir comprendiendo... y luego REPASAR, of course!

Descifrando enunciados...

En Inglés ya nos suenan muchas palabras que aparecen en los enunciados, pero... aún nos queda mucho por aprender. 
Así que, aquí os dejo un DICCIONARIO DE ENUNCIADOS. 
¡Con él podréis descifrar los enunciados como auténticas/os detectives!

UNIT 4. ANIMALS ---- ¡Empezamos tema nuevo: los animales!

Welcome again!

En la unidad 4 de Natural Science vamos a repasar y aprender sobre los animales.

Os dejo aquí un vídeo en inglés sobre los vertebrados y los invertebrados para que os vaya sonando un poco el vocabulario.

Practica a repetir algunas palabras que oigas durante el vídeo...

Fuente: https://jr.brainpop.com/science/animals/classifyinganimals/ (página recomendada para ver el vídeo con subtítulos y realizar actividades relacionadas)

Listening: ejercicio de escucha para repasar la unidad 4

Hello! How are you?

Aquí va otra entrada para que realicéis un "listening".

Fíjate bien en el enunciado: ¿qué dice?

Tutorial para las familias que tenéis la contraseña del libro de Inglés, pero aún no habéis podido entrar.

La editorial ha hecho un tutorial y aquí os lo paso:

TUTORIAL

Ejercicio para repasar la Unidad 4 de Inglés

Hola a todas/os, una nueva entrada para proponeros el siguiente ejercicio sobre el tema:

1º) Fíjate bien en todo el ejercicio, pero sobre todo en los dibujos. ¿Qué crees que tienes que hacer? Seguro que tienes alguna pista...

2º) Ahora trata de encontrar palabras que ya sepas cómo se leen (fijo que encuentras algunas...)

3º) Después resuelve el ejercicio como tú lo hayas entendido.

4º) Compara tus resultados con la guía del ejercicio que está más abajo.

¿Preparada/o? ¡Adelante!

👉Vídeo guía para aprender a resolver este ejercicio.

Ejercicios de repaso - Unit 3: living things

Hola a todas/os, aquí os dejo unos ejercicios de repaso de esta unidad.

Podéis imprimirlos y hacerlos en casa o podéis mirar a la pantalla e ir anotando las respuestas en un papel, lo que os sea más fácil.

Mientras lo estáis haciendo, si tenéis dudas, podéis consultar el resumen de la unidad. Cuando lo hayáis terminado, comprobad las respuestas con el documento de soluciones.

Y, disfrutad del fin de semana ;)

👉Ejercicios de repaso
👌Soluciones a los ejercicios

There is... There are...

Para expresar lo que vemos en nuestro entorno utilizamos la expresión: hay .....

Por ejemplo:

Hay tres tiendas en mi calle.

En Inglés se utilizan las expresiones "there is" (para expresar que hay una sola cosa) y "there are" (para expresar que hay dos o más).

Vamos a utilizarlo con los edificios de la ciudad. Mira y escucha el vídeo, ¡es muy fácil!

Ahora practicad vosotros con el resto de edificios que no he mencionado en el vídeo. Si lo practicáis, ¡os pregunto en clase para ganar puntos!

Tema 4 de Inglés: la ciudad.

Hola a todas/os. Hoy empezamos a estudiar en casa el vocabulario de la ciudad. 

En esta imagen podéis ver cómo se escribe y haceros una idea del ejercicio que propuse hacer para el jueves.

Una forma de estudiar el ciclo vital de una planta 🌱

Hola bilingües,

El otro día se me ocurrió que para que el estudio de algunos contenidos sea más entretenido o significativo podría pensar una forma de implicar el cuerpo. Por eso he grabado un vídeo para el ciclo vital de una planta.

Espero que os ayude (pincha en la imagen):

(Como la versión del programa de edición de vídeo es gratuita, se ve la marca de agua "filmora9")

¡Ah! Y sed pacientes, puede que el vídeo tarde en cargar.

Acceder al material digital de "Science" e Inglés.

¡Hola! 

En la entrada anterior del blog podéis encontrar el resumen del tema 3 de Natural Science.

Además, en esta entrada os recuerdo como podéis acceder a los materiales digitales de Inglés y Natural Science.

Para poder acceder al los recursos del libro digital de Inglés, entra en:

http://www.richmondwonders.net/

Allí tendrás que acceder primero a "Student´s access"

Después tendrás que registrarte como nuevo usuario en "Student´s registration"

Y por último rellenar los datos que piden (para ello necesitarás tener el número de licencia del libro)

Recordad, si no tenéis el número de licencia que os facilité a través de la agenda, pedidme otro por Class Dojo.

Si queréis acceder al contenido digital del libro de Natural Science debéis primero acceder a:

https://digital.bilingualbyme.com

Y daros de alta en "Register here":

Y después siguiendo los pasos correspondientes:

...

Igualmente, si no tenéis el código del libro o no habéis conseguido acceder, recordádmelo a través de Class Dojo. 

INFORMACIÓN SOBRE EL BLOG Y RESUMEN DE UNIDAD 3 (NATURAL SCIENCE)

¡Hola a todos y todas! En esta entrada os informo de dos cuestiones:

1. He decidido unificar las informaciones de la sección bilingüe de 1º E.P. en una sola página. Veo que no tiene mucho sentido hacer una página por cada asignatura, ya  que publico poco contenido y me parece más práctico entrar en el blog y encontrarnos con lo necesario a trabajar en cada momento. Por lo que elimino las páginas por asignatura y publico todo en la página principal del blog.
2. Adjunto en este punto el enlace al resumen de la unidad 3 de la asignatura de Science. Me ha parecido muy buena idea la dinámica que sigue mi compañera de 2º (a la que agradezco la idea) de facilitar a las familias un resumen de cada tema con su respectiva traducción al español, acompañado de imágenes. Esto facilita el estudio y no es necesario que todos/as se lleven el libro a casa. 

UNIT 3. LIVING THINGS - RESUMEN Y TRADUCCIÓN

Pincha en la imagen

*Nota: está en formato pdf 

HAPPY NEW YEAR!! ¡¡FELIZ 2019!!

Feliz año nuevo a todas y todos. Espero que vengáis con mucha energía para comenzar el segundo trimestre con ganas de aprender.

Este trimestre empezamos con novedades en el blog. Una de ellas es que subiré en la pestaña de Natural Science los resúmenes de cada tema que vayamos estudiando. Estarán traducidos y les acompañarán imágenes para que lo entendamos perfectamente. ¡Ánimo!